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FCPE Châtillon

MotionSki4eCAOctobre2002

Ci-dessous :



Châtillon, le 17 octobre 2002
Madame, Monsieur,

Dans le cadre des activités physiques de pleine nature que doivent proposer les professeurs d'EPS aux élèves de la 6ème à la 3ème, le collège Paul Eluard a choisi de concentrer les heures dévolues à ces activités sur la classe de 4ème et d'organiser un séjour d'une semaine de ski. M. [Prof d'EPS] nous a transmis pour information et avis le courrier intitulé « sondage auprès des familles des élèves de 4ème »  en vue de ce séjour. Nous l’en remercions vivement et souhaitons rappeler dans ce courrier les principes auxquels nous sommes attachés pour la réalisation de cette activité.

L’organisation du projet doit être fixée et portée à la connaissance des parents et des associations de parents d'élèves, de manière détaillée et dans sa totalité, avant le vote en conseil d’administration, de manière à ce que ce dernier puisse voter en connaissance de cause, tous les enfants doivent partir, sauf cas très particulier, dans la mesure où il s’agit d’une activité scolaire comme les autres ; en particulier des sanctions d’exclusion de ce séjour pour mauvais résultats scolaires ne peuvent pas être prises car elles ne sont pas inscrites dans le règlement intérieur en vigueur, un bilan détaillé du financement de ce séjour doit être discuté en conseil d’administration ; ce bilan doit non seulement établir le prix définitif du séjour, mais aussi détailler les aides et financements externes qui ont été sollicités et préciser le montant de ceux qui ont été obtenus ainsi que les mesures qui ont été prises pour apporter une aide financière aux familles qui en ont besoin ; de plus il paraît raisonnable de fixer à un maximum de 200 euros le montant de la contribution des familles.

Nous sommes conscients de la difficulté que représentent ces conditions pour l’équipe pédagogique engagée dans ce projet. Des solutions alternatives ne pourraient-elles être envisagées, par exemple sur une durée plus courte, ou autour d'activités moins onéreuses que le ski alpin, qui pourraient concerner non plus seulement les 4ème mais tous les niveaux ? En tout état de cause, une première étape indispensable nous semble être un bilan des résultats du sondage auprès des familles, bilan auquel doivent bien entendu être associées les Associations de Parents d'Élèves, afin de déterminer la faisabilité du projet.

Dans l’attente d’une réponse de votre part, je vous prie d’agréer, Madame la Principale, Monsieur le Professeur, mes salutations distinguées.

Copie : Mlle [Assistante sociale], assistante sociale, Conseil départemental de la FCPE.



Conseil d'administration du 28 novembre 2002

Motivation de notre vote concernant le projet de M. [Prof d'EPS]

Les représentants FCPE votent contre ce projet, parce qu'il laisse de côté un tiers de enfants susceptibles d'être concernés. Ils considèrent qu'un projet moins onéreux et mieux argumenté auprès des familles et des élèves serait de nature à rencontrer l'adhésion d'un plus grand nombre d'élèves. En particulier, ils considèrent que le sondage réalisé auprès des familles et notamment le fait de considérer une non-réponse au sondage comme un refus de partir, alors qu'il était dans le même temps fait mention d'un coût de 290 euros, n'a pas été de nature à exclure tout risque de ségrégation par l'argent.



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